Sorry, this entry is only available in Орыс Тілі For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.

Открытый урок по теме: «Грамотрицательные бактерии – возбудители гнойно-воспалительных заболеваний»

220 ф-ра специальность «Лечебное дело»

20.11.2013 12.20

Сыченко И.А

На уроке применялись фрагменты разных технологий , такие как технология пректного обучения, технология критического мышления, технологи коллективного обучения. Все эти фрагменты технологических методов заключается в следующем: по определенным правилам разрабатывается модель конкретной ситуации, произошедшей в реальной жизни, и отражается тот комплекс знаний и практических навыков, которые студентам нужно получить; при этом преподаватель выступает в роли ведущего, генерирующего вопросы, фиксирующего ответы, поддерживающего дискуссию, т.е. в роли диспетчера процесса сотворчества. Несомненным достоинством этих методов является не только получение знаний и формирование практических навыков, но и развитие системы ценностей студентов, профессиональных позиций, жизненных установок, своеобразного профессионального мироощущения и миропреобразования.