Социальное партнёрство
Социальное партнерство
При подготовке квалифицированных и востребованных на рынке труда специалистов должны рассматриваться, прежде всего, интересы работодателя. Реализация этих интересов, совместное решение вопросов подготовки молодых специалистов возможны только в рамках социального партнерства.
Основные цели социального партнерства:
— обеспечение развивающегося рынка труда необходимыми кадрами требуемых специальностей с учетом основных тенденций стратегического развития здравоохранения в регионе;
— обеспечение баланса спроса и предложения на медицинские кадры среднего звена;
— получение обратной связи от работодателя;
— повышение конкурентоспособности выпускников образовательного учреждения;
— быстрая адаптация студентов на рынке труда.
Основные направления:
— участие работодателей в оценке содержания, организации и качества учебного процесса;
— участие в разработке и рецензировании учебно-методической документации;
— практическое обучение студентов на реальных рабочих местах при прохождении производственного обучения и преддипломной практик;
— определение соответствия заданных компетенций видам профессиональной деятельности по специальности, выполняемым студентами на рабочих местах во время практик;
— привлечение специалистов практического здравоохранения для проведения учебных занятий, консультаций для обучающихся и слушателей;
— участие работодателей в государственной итоговой аттестации выпускников;
— участие представителей работодателей в научно-практических конференциях, семинарах, мастер-классах, конкурсах и т.д.;
— трудоустройство выпускников;
— получение колледжем обратной связи от работодателей (посредством процедуры анкетирования) об уровне сформированности профессиональных компетенций с целью последующей корректировки и совершенствования образовательных программ.
Павлодарским медицинским высшим колледжем установлена тесная взаимосвязь с практическим здравоохранением. Администрацией колледжа систематически проводится работа по расширению баз практики и формированию системы социального партнерства.
В целях качественной подготовки специалистов заключены договоры о взаимном сотрудничестве между медицинским колледжем и медицинскими (аптечными) организациями города и области. В качестве клинических баз Павлодарского медицинского колледжа на 2022-2023 учебный год определены 69 медицинских организации, в том числе лаборатории, аптечные и стоматологические организации, с 18 медицинскими организациями заключены 3-х сторонние договора в рамках внедрения дуального обучения (фото 1 по 15).
Согласно заключаемым договорам, лечебные, родовспомогательные, аптечные организации, учреждения и предприятия города Павлодара и области используются для проведения практических занятий, циклов обучения на рабочих местах и выездных циклов последипломного обучения. Они предоставляют кабинеты и лаборатории с аппаратурой, функциональными кроватями, кушетками, инструментами, перевязочным материалом и другими изделиями медицинского назначения.
В настоящее время развёрнуты 7 кабинетов в лечебно-профилактических организациях области и города:
— областная клиническая больница им. Г. Султанова,
— областная детская больница,
— областной онкологический диспансер,
— областная клиническая больница им. Г.Султанова, перинатальный центр,
— городская больница №3 г. Павлодара
— ТОО «Ажар»—
— ТОО «Dentos»
Предметом заключаемых колледжем договоров о сотрудничестве является совместная работа в области научно-методической деятельности, профориентационной работы, оказание взаимных услуг, организация производственной практики студентов колледжа с целью освоения ими всех видов профессиональной деятельности по специальностям, формирования общих и профессиональных компетенций специалистов в области здравоохранения.
К проведению учебных занятий для студентов и слушателей центра дополнительного образования и симуляционного обучения, а также к руководству профессиональными практиками постоянно привлекаются высококвалифицированные, грамотные специалисты практического здравоохранения. Центром непрерывного образования и симуляционного обучения колледжа проведено обучение менторов-наставников клинических баз по программе, разработанной совместно с финскими экспертами в 2 этапа по государственному заказу. С 2016 по 2022 гг. обучено 114 менторов. Колледж осуществляет оплату менторам за методическое руководство.
Вошло в практику обязательное участие главных врачей, заведующих отделениями и главных медицинских сестёр в оценке знаний, умений и навыков студентов при защите преддипломных практик, защите дипломных работ, проведении итоговой Государственной аттестации.
Практические врачи, медицинские сёстры участвуют в рецензировании программ, учебников, пособий и другого учебно- методического материала. Принимают участие в проведении воспитательных мероприятий: конкурсов, встреч, классных часов, круглых столов.
Ежегодно студентам выпускных групп предоставляется информация о вакансиях. Традиционным стало проведение «Ярмарки вакансий», где выпускники встречаются с главными врачами, главными медицинскими сестрами МО.
В колледже введено прохождение преддипломной практики на основании заявки и ходатайства медицинской организации на потребность в кадрах с последующим обязательным трудоустройством выпускника.
Такая форма прохождения преддипломной практики позволяет познакомиться заранее с коллективом, со своим будущим местом работы, смягчит период адаптации выпускника на рабочем месте, а со стороны МО повысит заинтересованность в качественной подготовке своего будущего работника.
На ежегодно проводимые среди студентов конкурсы по специальностям «Лучший по профессии» приглашаются в качестве членов жюри представители практического здравоохранения. Также ежегодно совместно с менторами готовиться студент для участия в Республиканском чемпионате «Worldskills Kazakhstan».
Совместно с Общественным объединением «Ассоциация медицинских работников «Саламатты Павлодар» Павлодарской области и областным советом медицинских сестер преподаватели колледжа разрабатывают и совершенствуют технологические стандарты по манипуляционной технике, принимают участие в отборочных и заключительных турах областных профессиональных конкурсов среди медицинских работников лечебных организации города и области.
По актуальным вопросам медицины, как профилактика ВИЧ/СПИДа, артериальной гипертензии, сахарного диабета, наркомании, туберкулеза и т.д. проводились семинары, круглые столы, встречи.
Студенты колледжа также привлекаются к осуществлению сестринского ухода за больными и престарелыми в Доме милосердия, Больнице Паллиативной помощи, реабилитационном центре «Самал», где учатся проявлению доброты, милосердия и сострадания к нуждающимся. Принимают активное участие в проведении Дня донора, в различных акциях областного и городского масштаба, а также в жизни лечебно-профилактических организаций: праздничных концертах, конкурсах и т.д. (оставить старые фотки 6 штук, если есть новые можно их).
Преподаватели колледжа принимают участие в сотрудничестве с зарубежными учреждениями образования и здравоохранения. Сотрудничество заключается в участии в международных конгрессах, съездах, конференциях, в обмене опытом по актуальным проблемам образования и здравоохранения, в использовании педагогических инноваций и внедрении новых технологий в образовательный процесс.
В целях обмена опытом и развития международного сотрудничества колледж заключил Меморандумы о сотрудничестве: УО «Гомельский государственный медицинский колледж», Республика Беларусь; ГАОУСПО «Казанский медицинский колледж», ОГБПОУ «Тулунский медицинский колледж», Бюджетное образовательное учреждение Омской области «Медицинский колледж», Российская Федерация; ГОУ «Республиканский медицинский колледж», Таджикистан; ТОО «Интеллектуальный центр «Urker mitec»
В 2021-2022 учебном году 137 студентов под руководством преподавателей колледжа приняли активное участие в международных, республиканских, областных олимпиадах, конкурсах, конференциях.
Из них:
на международном уровне – 77 человек;
на республиканском уровне – 42 человек;
на областном уровне – 18 человек
В 2022-2023 учебном году обучаются за счет предприятий 26 человек:
— по специальности «Лечебное дело» — 1 человек КГП на ПХВ «Павлодарская областная больница им. Г.Султанова»;
— по специальности «Стоматология» — 1 человек ТОО «Центр Дентальной Имплантации «Da Vinci»;
— по специальности «Сестринское дело»: — 17 человек: ТОО «Павлодарская железнодорожная больница» — 2; ТОО «МиТ-ФАРМ+» — 3, ТОО «МедПроект-ПВ» – 2; КГП на ПХВ «Хоспис Павлодарской области» — 2; КГКП «Павлодарский областной центр фтизиопульмонологии» — 7; КГП на ПХВ «Поликлиника Павлодарского района» — 1;
— по специальности «Фармация»: — 1 человек ОО «Павлодарское областное общество немцев «Возрождение»;
— по специальности «Сестринское дело» «Прикладной бакалавриат» — 6 человек КГП на ПХВ «Павлодарский областной онкологический диспансер».
Ежегодно проводится анкетирование работодателей об удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников. Анализ анкет показывает, что студенты во время прохождения производственной практики углубляют теоретические знания, совершенствуют коммуникативные навыки, приобретают опыт работы с медицинской документацией. Студенты дисциплинированы, исполнительны, принимают активное участие в санитарно-просветительной работе, общественной жизни медицинской организации.
При оценке умений оценивается организованность студента, правильность выполнения стандарта медицинских манипуляций, знание правил техники безопасности, умение пользоваться медицинским инструментарием, приборами.
Колледж принимает участие в реализации проекта «Разработка и внедрение новой модели сестринской службы в организациях практического здравоохранения- клинических базах высших медицинских колледжей Республики Казахстан». 28 медицинских организации страны определены пилотными, в том числе четыре организации нашей области: КГП на ПХВ «Павлодарская областная больница имени Г. Султанова», КГП на ПХВ «Павлодарская областная детская больница», КГП на ПХВ «Павлодарский областной перинатальный центр» и КГП на ПХВ «Поликлиника №4 г. Павлодара». Данный проект направлен на устранение разрывов между надлежащей мировой сестринской практикой и состоянием сестринского дела в стране и предусматривает изменение организационной структуры и штатного расписания, режима работы медицинских сестёр, внедрение новых должностей клинических медсестер-бакалавров с определением новой ставки заработной платы, разработку сестринской документации. В рамках данного проекта преподаватели колледжа и главные медицинские сестры пилотных медицинских организаций принимали участие в международных семинарах, мастер-классах, проводимых зарубежными коллегами по выбору модели, организационной структуры сестринской службы и делегированию полномочий от врача к медицинским сестрам.
Таким образом, в колледже:
— выбранная политика и приоритеты развития позволяют колледжу занять определенное место в сфере здравоохранения и образования и с успехом продвигать поставленные цели и задачи подготовки специалистов, соответствующих требованиям рынка труда.
— расширение социального партнерства, формирование устойчивых взаимосвязей с медицинскими организациями способствуют подготовке конкурентноспособных специалистов и являются определяющей частью системы обеспечения качества подготовки специалистов.
— количество лечебных баз, закрепленных за медицинским колледжем, соответствует профилям профессиональной подготовки; регулярно осуществляется мониторинг рынка труда на предмет востребованности выпускников;
— используется эффективная система оценки практических знаний и умений студентов;
— работодатели удовлетворены качеством подготовки студентов.
Все эти мероприятия позволяют углублять полученные студентами в процессе теоретического обучения знания, формировать необходимые умения и навыки по специальности, приобретать навыки организаторской деятельности в трудовом коллективе в соответствии с требованиями квалификационных характеристик. Без объединения усилий образовательного учреждения и лечебно-профилактических учреждений, социального партнерства в области медицины невозможна эффективная работа по совершенствованию систем подготовки медицинских работников среднего звена.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |