Целью мероприятия стала систематизация и углубление знаний обучающихся по дисциплине «Анатомия и физиология» с применением игровых технологий. Викторина включала блиц-опрос и решение ситуационных задач, способствуя развитию клинического мышления, памяти и профессиональных компетенций будущих специалистов. Участники, успешно справившиеся с заданиями, были отмечены поощрениями, что повысило их мотивацию и интерес к изучению клинических дисциплин.