Циклдік әдістемелік комиссиялар

Цикльдік әдістемелік комиссиялардың 2016 – 2017 оқу жылындағы апталықтары	Қарау
Цикльдік әдістемелік комиссиялардың 2015 – 2016 оқу жылындағы апталықтары	Қарау

Циклдік әдістемелік комиссиялар

Колледждің әдістемелік қызметінің басты буыны 5 циклдік әдістемелік комиссия болып табылады. Колледждің оқу-әдістемелік кеңесі циклдік әдістемелік комиссиялар жұмысын ұйымдастырып, үйлестіріп, бағыттап отырады:

әдістемелік жұмысты жетілдіруге;
білім беру үрдісін оқу-әдістемелілікпен қамтамасыз ету құралдарын жасауға;
мамандар даярлау сапасын бақылау нысандары мен әдістерін жаңартуға;
студенттердің өздік жұмыстарын ұйымдастыруды жетілдіруге;
әдістемелік құралдар әзірлеуге.
Оқу жылы бойы әр ЦӘК нақты проблема бойынша жұмыс жасады:
«Мейірбике ісі» мамандығы бойынша клиникалық пәндер ЦӘК-

Главными звеньями структуры методической службы коллектива являются 5 цикловых комиссий. Учебно-методический совет колледжа организует и координирует деятельность цикловых методических комиссий, которая направлена:

Әлеуметтік-экономикалық және жалпы кәсіптік пәндері ЦӘК әдістемелік проблемасы

Ақпараттық-компьютерлік технологиялар-ұстаздар мен студенттердің өзін-өзі дамыту және өзін-өзі жетілдіру тәсілі терінде;

Жалпы гуманитарлық пәндері ЦӘК әдістемелік проблемасы

Тіл пәндерін оқытудағы құзыреттілік тәсіл

№1 клиникалық пәндер ЦӘК әдістемелік проблемасы

Кәсіптік құзыреттерді дамытуда сыни тұрғыда ойлау технологияларын қолдану

№2 клиникалық пәндер ЦӘК әдістемелік проблемасы

Клиникалық пәндерді оқытуда студенттердің кәсіптік құзыреттерін қалыптастырға арналған оқытудың проблемалық-іздестіру әдістерін жүзеге асыру

Санитарлық-гигиеналық, фармацевтикалық және стоматологиялық пәндері ЦӘК-ның әдістемелік проблемасы

Жеке-бағдарлы оқыту оқушылардың өзіндік өсуі мен өзін-өзі дамыиу тәсілі ретінде

.

Әр ЦӘК-те колледждің негізгі әдістемелік проблемасының тақырыбына, мақсат-тары мен міндеттеріне сәйкес жасалынған өзінің жұмыс жоспары бар. Оқытудың замануи әдістемелері мен технологияларын қолдана отырып оқытушылар болашақ маманның тұлғалық-кәсіптік қалыптасуына ерекше назар аударады, шығармашылығы мен өзін-өзі жүзеге асыруы үшін жағдай жасайды, мәдени қарым-қатынас, әлеуметтік-кәсіби жауапкершілік дағдыларын тәрбиелейді.